Inwestycje w szkoły
Bez "inwestycji" szkoły w wykształcenie rodziców i przekazania im wiedzy potrzebnej do wychowania dziecka w przygotowującym je do nauki okresie przedszkolnym nie można oczekiwać, że rodzice przyjdą dziecku z efektywną pomocą. Zarówno rodzice, jak i szkoła sprawują funkcje wychowawcze. W rodzinie dziecko styka się z konkretnymi przejawami tej rzeczywistości, o której słyszy i uczy się w szkole. Chodzi więc o to, aby między tymi dwoma nurtami wychowawczymi nie było rozbieżności, bo może to spowodować dezorientację dzieci, a starszą młodzież doprowadzić nawet do cynizmu. Współpraca rodziny ze szkołą ma jeszcze inne aspekty. Rodzina uzupełnia szkołę w wychowaniu. Przez rodzinę i jej działalność życiową dziecko styka się ze społecznością. Rodzice pomagają dzieciom w odrabianiu lekcji i opanowaniu materiału, i ci uczniowie, którzy mogą korzystać z takiej pomocy domu, są uprzywilejowani w stosunku do tych, którzy takiej pomocy ńie mogą otrzymać.